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床上那點(diǎn)事

日期:2015-03-05 來(lái)源:養(yǎng)老智庫(kù)

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余爺爺問(wèn)我說(shuō):“老人睡什么床好?”。

你們說(shuō)呢?小王說(shuō),我覺(jué)得軟床很舒服;小李說(shuō),那得看老人的喜好,有的喜歡睡軟床,有的喜歡睡硬床;老張說(shuō),一般年紀(jì)大了,都喜歡睡硬一點(diǎn)的床,太軟了腰痛;余家阿姨說(shuō),我家老爺子,現(xiàn)在喜歡有點(diǎn)硬的床,前幾年還沒(méi)說(shuō)要硬床呢。

這是一個(gè)日常生活中常見(jiàn)的困惑場(chǎng)面,很多保姆或者家屬都面臨這樣的生活場(chǎng)景,好保姆有不少實(shí)際經(jīng)驗(yàn),很多時(shí)候能通過(guò)自身的經(jīng)驗(yàn)做比較恰當(dāng)?shù)呐袛唷D墙樽o(hù)工作者的我又是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題呢?

床,是人們睡眠的一個(gè)工具,它的好壞影響人們的睡眠質(zhì)量。此外睡眠是個(gè)體力活兒,體力好或壞的時(shí)候,其質(zhì)量有明顯差別。就老年人來(lái)說(shuō),當(dāng)他身體的體力出現(xiàn)明顯減退時(shí),我們常常會(huì)為他們選擇偏硬一點(diǎn)的床。為什么呢?因?yàn)?,夜間人們睡眠時(shí),經(jīng)常會(huì)翻身。那,我們?yōu)槭裁匆??翻身有兩個(gè)作用,第一,改變體位。讓身體不要長(zhǎng)時(shí)間的保持同一姿態(tài),避免肌肉僵硬,同時(shí)防止長(zhǎng)時(shí)間壓迫同一部位;第二,散熱。翻身能散發(fā)固定體位而儲(chǔ)蓄在某處的熱量。

如果床墊過(guò)軟,翻身時(shí)就需要較大的肌肉力量。太軟的床,由于老年人肌肉力量下降,沒(méi)有足夠力量隨意翻身,所以,就比較容易較長(zhǎng)時(shí)間的保持身體下沉的同一姿態(tài),這樣很容易引起腰部肩部的肌肉疲勞,血液循環(huán)不良等情況,自然而然的也就帶來(lái)了腰酸背痛之類(lèi)的問(wèn)題。

我們?cè)跒槔先诉x擇床的時(shí)候,還需要考慮如何通過(guò)床本身的式樣來(lái)努力維持老年人自身的身體機(jī)能水平,以及消除安全隱患。比如,床墊的寬度,床的高度,床邊扶手等等。

一個(gè)經(jīng)過(guò)良好教育的介護(hù)人員,這些知識(shí)都是了解的。介護(hù)學(xué),是一門(mén)科學(xué),它是一門(mén)有關(guān)人們生活的學(xué)科,它從很多科學(xué)的角度去看待人們生活中的每個(gè)行為。當(dāng)人們生活中出現(xiàn)一些障礙和問(wèn)題,無(wú)法自己一個(gè)人完成生活運(yùn)營(yíng)活動(dòng)時(shí),我們通過(guò)介護(hù)服務(wù),為他們提供能運(yùn)營(yíng)日常生活的幫助、輔助和指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)他自身的自立生活。

那么,介護(hù)與護(hù)理又有什么區(qū)別呢?

一直以來(lái),生活照顧這個(gè)行為常常被理解為保姆工作的延長(zhǎng)。介護(hù)在專(zhuān)業(yè)的護(hù)理現(xiàn)場(chǎng)中,經(jīng)常被看作為護(hù)理工作的輔助行為,其地位明顯低于護(hù)理工作。但是,近年來(lái),由于人們?cè)絹?lái)越重視生活質(zhì)量本身的內(nèi)涵,介護(hù)這個(gè)理念也開(kāi)始被人們重視起來(lái),并逐漸與護(hù)理行為分離開(kāi)來(lái),成為一種與護(hù)理行為同等重要的專(zhuān)業(yè)工作,其理念體系也逐步被建立起來(lái)

雖然介護(hù)與護(hù)理在知識(shí)體系上不少是相互重疊的,但是,其根本出發(fā)點(diǎn)以及工作重點(diǎn)卻有很大區(qū)別。

1980年美國(guó)護(hù)理學(xué)會(huì)將護(hù)理定義為:“護(hù)理是診斷和處理人類(lèi)對(duì)現(xiàn)存的或潛在的健康問(wèn)題的反應(yīng)。”也就是說(shuō),現(xiàn)代護(hù)理學(xué)是研究如何診斷和處理人類(lèi)對(duì)存在或潛在的健康問(wèn)題所做出反應(yīng)的一門(mén)科學(xué),是以醫(yī)學(xué)作為出發(fā)點(diǎn)和著眼點(diǎn),以診斷和治療為手段的一種行為,主要運(yùn)用于醫(yī)療場(chǎng)面,是服務(wù)于醫(yī)療,醫(yī)療的目的是在于控制疾病,不管是治愈還是減緩疾病。護(hù)理則是護(hù)理人員指導(dǎo)和主導(dǎo)醫(yī)療對(duì)象的行為。

而介護(hù),是以生活本身為出發(fā)點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)日常生活的經(jīng)營(yíng)為目的的一種行為,是一種生活援助行為,是輔助和支撐生活對(duì)象的作為。主要出現(xiàn)在日常生活場(chǎng)面中,它的目的是建立生活,非常重視人們的生活質(zhì)量,人們的自尊,自立和有滿(mǎn)足感的感受等等。

這里的生活援助,并不是單純意義上的日常生活的幫忙和身體介助。我們還需要理解到,老年人,作為人,他是在迎接他的圓熟期,現(xiàn)在是他成長(zhǎng)的最后一個(gè)階段,他們所需要的是他們作為一個(gè)有人格的生活者,通過(guò)我們的專(zhuān)業(yè)援助來(lái)提高他的人生質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)他們的自我而提供支撐。所以,介護(hù)的知識(shí)體系囊括了人生活中的每個(gè)普通細(xì)節(jié),怎么坐,怎么站,怎么走,怎么吃等等,這也是與護(hù)理有很大區(qū)別的地方。

人們對(duì)護(hù)理和介護(hù),是希望得到同樣的東西嗎?

對(duì)于護(hù)理,人們尋求得到健康、指導(dǎo),追求痊愈,希望得到知識(shí),它的目的在于打擊疾病。

而在介護(hù)場(chǎng)景中,人們常常希望得到尊重、敬仰、認(rèn)可、隨自己的意,希望自己去主導(dǎo),希望得到愉快、滿(mǎn)足,與疾病共存等等,因?yàn)樗麄兪窃谏睢?/span>

用護(hù)理的觀念去協(xié)助老人生活時(shí),常常會(huì)有綁架老人生活的嫌疑。我非常在意“介護(hù)”這個(gè)用語(yǔ),特別是“介”這個(gè)字。我認(rèn)為,介護(hù)行為中很重要的一個(gè)觀念是,我們要意識(shí)到我們?cè)谔峁椭鷷r(shí),是在介入老人的生活,是一種干涉,所以,我們要盡量避免主導(dǎo)行為,生活的主人翁是老年人本身,我們要最大限度地尊重老年人的意志和感受,以實(shí)現(xiàn)他自身的人生意義。

我的介護(hù)理念,尊嚴(yán),尊重,自立,接納,共同生活

很多時(shí)候,大家希望我能傳授一些實(shí)際的介護(hù)技術(shù)。但是,我希望大家理解的是,如果沒(méi)有一個(gè)良好的理念和體系作為支撐,很多時(shí)候,單純的技術(shù)很可能會(huì)演變成為流水作業(yè)的工具,變成讓老人們痛苦的一種方式,工作人員的一種任務(wù)而已。

讓我們作為一個(gè)生活的專(zhuān)家,為協(xié)助老年人度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的晚年做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。反正,總有一天,我們也會(huì)老!